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SUMMARY:WIE ES nicht WAR

DESCRIPTION:In der Regel sind Fördermittel an die Erstellung einer Dokumen
 tation geknüpft und nicht selten wird diese zu einem eigenen Arbeitsschri
 tt im Anschluss an ein Projekt, wenn Zeit- und Finanzressourcen eigentlich
  schon längst ausgeschöpft sind.Das Seminar betrachtet Dokumentieren aus
  ästhetischer Perspektive, wodurch es nicht zur lästigen Pflicht wird, s
 ondern an Eigenwert im und für den laufenden künstlerisch-pädagogischen
  Prozess gewinnt.Mit einer künstlerischen Haltung richten die Seminarteil
 nehmenden ihren Blick auf visuell-ästhetische Formen, die Erscheinendes, 
 Erkennen und Verstehen darstellen und dadurch Wesentliches ästhetisch-kü
 nstlerischer Prozesse zu erfassen suchen. Das Seminar vermittelt insofern 
 den Mehrwert des ästhetischen Dokumentierens, insbesondere für die Aktiv
 en und die Rezipient_innen.Veranschaulicht an Beispielen verschiedener Vis
 ualisierungstechniken, -formaten und -methoden, erhalten die Teilnehmer_in
 nen Einblicke in die Praxis des ästhetischen Dokumentierens von künstler
 ischen Gruppenprozessen. Darüber hinaus steht das Erleben des eigenen Dok
 umentationsinteresses im Fokus, in dem geklärt wird, welches künstlerisc
 he Konzept eine Dokumentation in künstlerisch-pädagogischen Zusammenhän
 gen benötigt.Das Seminar findet in Kooperation mit dem Landesverband der 
 Kunstschulen Niedersachsen statt.Die Seminarzeiten sind jeweils von 9-16 U
 hr (mit einer etwa 1-stündigen Mittagspause gegen ca. 12 Uhr).

LOCATION:Online-Workshop

DTSTART:20210603T070000Z

DTEND:20210604T140000Z

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