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Der zweite Fachtag von amj und ba• Wolfenbüttel zum übergeordneten Thema »Singen mit Kindern« möchte...

Das Museum als Ort der Begegnung und des Austausches – abseits der bekannten Gebiete des geübten...

Wir fragen: »Was wäre, wenn?« und blicken neu auf unser vertrautes Umfeld.

In den letzten Jahren haben sich verschiedene Konzepte des Singens im Alter etabliert: Chorleiter_innen sind inzwischen oft entweder mit älteren Sänger_innen in altersgemischten Chören konfrontiert...

Im Kurs werden kinderchorpraktische Inhalte wie gestische Singleitung, Musik und Bewegung, Einbeziehung von Orff-Instrumentarium, Methodik der Liedeinführung und Hinführung zur Mehrstimmigkeit,...

Auch »klassische« Chöre fordern von ihren Leiter_innen immer häufiger Ausflüge in den Bereich der Popmusik ein.

Der Kurs bietet dafür probenmethodische, interpretatorische und dirigentische...

Was wäre, würde der Bleistiftstrich einer Zeichnung, der spontanen Eingebung folgend, das Material...

Von der Materialsammlung zur Aufführung – zwei Profis, die mit jungen Darsteller_innen Tanztheaterstücke entwickeln, lassen sich über die Schulter schauen.

Große Energie und Motivation zeichnen nicht-professionelle Spieler_innengruppen oft aus. Wie lassen sie sich in chorische Formen überführen, sowohl in Sprache als auch in Bewegung?

Jede_r Kulturvermittler_in ist im Grunde permanent auf der Suche nach neuen Vermittlungsformen, nach neuen Methoden und Formaten, vorzugsweise solchen, die die Teilhabe des Publikums oder Tagungs- und...